Birçok veli bu başlığı okuduğunda" çocuğuma nasıl davranacağımı kim bana öğretebilir"? şeklinde bir soru sorabilir. Buradaki amacımız çocuklarınızın nelerden hoşlanmadığı ve kaygı düzeylerini nelerin yükselttiğini görebilmenizi sağlamaktır.

Sınava hazırlık aşamasında bazı davranışlarınızı gözden geçirmeli, devamlı kullandığınız sözleri gerekirse farklılaştırmalısınız. Bu sebeple aşağıda sıraladığımız hususlara özellikle dikkat etmeniz yararlı olacaktır.

- Çocuğunuzun söylediklerini duymak istemelisiniz.

- Çocuğunuzun duyguları sizinkinden ne kadar farklı olursa olsun onun duygularını da kabul etmelisiniz.

- Sınav başarısını hayattaki tek amaç gibi göstererek çocuğunuzda isteksizlik ve tedirginlik yaratmamalısınız.

- Çalışmasını sağlamak için tehdit edici ve suçlayıcı sözlerden kaçınmalısınız.

- Başkaları ile kıyaslanmak gençlerin en sevmedikleri davranıştır. Doğru kıyaslama yapmalısınız.

- Kabiliyetlerini fark edip teşvik etmelisiniz.

- Paniğe kapılarak çocuğunuzu telaşlandırmamalısınız.

- Çocuğunuzu rahatlatan bir tavır sergileyip, sınavın sonucu ne olursa olsun hep onun yanında olacağınızı hissettirmelisiniz.

- Onunla sınav dışında değişik konularda sohbet ederek iletişiminizi güçlendirmelisiniz.

- Eski başarılarını hatırlatarak güven duygusunun gelişmesine yardımcı olmalısınız.

- Salt öğüt vermek yerine alternatifler sunmaya çalışmalı, çözüm yolları konusunda ona yardımda bulunmalısınız.

- Çevrenizde duyduğunuz ve klasik olarak seçilen mesleklerde diretken olmak yerine; onun yeteneklerine uygun mutlu ve huzurlu olacağı mesleği seçmesine fırsat vermelisiniz.

- Onun çalışmalarını takip etmeli ama bunu onu telaşlandırmadan ve sıkmadan yapmalısınız.

- Bu dönemde gençler çabuk karar verir, çabuk karar değiştirirler, sabırlı olmalısınız.

- Sorunlarında yanında olmalı ama sorunlarını kendisinin çözmesi için cesaretlendirmelisiniz.

- Dershane ile devamlı işbirliği içinde olmalı, gerektiğinde yardım almaktan çekinmemelisiniz.

- Planlı ve programlı yaşamak konusunda örnek olmaya çalışmalısınız.

- Onların sınırlarını zorlamayıp, bireysel farklılıklarının olduğunu unutmamalısınız.

- "Kazanamazsan hepimiz yıkılırız, yüzümüzü kara çıkartma, varımızı yoğumuzu verdik, muhakkak kazanmalısın, bizleri mahcup etme" gibi sözlerden özellikle kaçınmalısınız.

- Öğrencilerin çalışmaya ihtiyaçlarının olduğu kadar dinlenmeye de ihtiyaçları vardır. Bu sebeple süre olarak çok çalışmanın değil verimli çalışmanın önemli olduğunu bilmeli ve gereksiz baskıdan uzak durmalısınız.