| SINAV ÖNCESİ YAPILACAKLAR |
|
Yeni konulara çalışmayı zamanla azaltınız Öğrenme insan yaşamında kesintisiz devam eden bir süreçtir. İnsan hep öğrenen ve öğrendikleriyle davranan bir varlıktır. Öğrenme faaliyeti devam ettikçe yeni öğrenilenler, daha çok akılda kalır, eski öğrenilenler ise zamana karşı direncini kaybeder ve unutulmaya başlanır. ÖSS, hem mayıs ayında öğrendiklerinizi, hem de bir önceki yılın ekim ayında öğrendiklerinizi sorgulayan ve bu öğrenme materyalinden faydalanarak yorum yapabilme, mantığınızı kullanabilme ve problem çözme yeteneğinizi ölçen bir sınavdır. İşte bu geniş spektrumda elde edilen bilgiler, birbirine girmemeli, tam öğrenme gerçekleşmelidir. Sınava 1 hafta kalıncaya kadar yeni konuları kavramak, ÖSS performansınıza olumlu olarak yansıyacaktır. Ancak sınava 1 haftadan daha az bir süre kaldığında edinilecek yeni bilgilerin ket vurucu (eski öğrendiklerinizi unutturucu, bilgilerinizi karıştırıcı) bir etkisinden söz etmek gerekir. Bu nedenle son haftaya kadar öğrenmeye devam etmeli, son haftaya geldiğinizde zamanınızı daha çok test çözerek değerlendirmeli ve genel tekrarlar yapmalısınız. Unutulan konularla ilgili genel tekrarlar yapınız Unutma öğrenmenin haylaz kardeşidir. Öğrendiğiniz bilgiler, zaman içinde hızlı bir şekilde kaybolmaya başlar. Yapılan bilimsel araştırmalar "tam unutma"nın olmadığı yolundadır. Öğrenme gerçekleştikten hemen sonra öğrendiklerinizin büyük bir kısmını kaybetmeye başlarsınız. Zaman ilerledikçe unutma hızı düşer. Öğrenmenin üzerinden uzun bir zaman geçse bile hala aklınızda kalanlar olacaktır. İşte unutmanın olumsuz etkisini azaltmak için yapılması gereken, öğrendiklerinizi belirli aralıklarla tekrar etmektir. Ders sonunda yapılan özet tekrarlar, günlük, haftalık ve aylık tekrarlar işinizi oldukça kolaylaştırır. Bir de sınava yaklaştığınız şu dönemde yapacağınız genel tekrarlar sene başında öğrendiğiniz ama unutmaya yüz tuttuğunuz konuların tekrar zihninize yerleşmesine ve daha zor kaybolmasına yol açar. Genel tekrar yapmanın yöntemi de önemlidir. A'dan Z'ye her şeyi okumak veya gözden geçirmek yerine, o konuyu öğrenirken kullandığınız ayrıntıları ve önemli ipuçlarını dikkate alarak tekrarlar yapmalısınız. Bu size zaman kazandırır. Öğrendiklerinizi tekrar yoluyla hatırlamak çok kolaydır. Genel tekrar yaparken dikkat etmeniz gereken bir diğer husus da sistematik bir sıra izlemektir. ÖSS içeriğinde yer alan bilim dallarındaki konular tamamen birbirinden bağımsız değildir. Özellikle bazı derslerde bir konu, diğerine sıkı sıkıya bağlıdır. Birini kavramadan, diğerini kavramaya çalışmak işinizi zorlaştırır. Bu nedenle konu tekrarında rutin bir sıra izlemek yararlı olur. ÖSS'ye hazırlanan aday pragmatik (faydacı) olmak zorundadır. İşine en fazla yarayanlara en kısa sürede sahip olmaya çalışmalıdır. Bu nedenle bildiğiniz, bildiğinizden emin olduğunuz, genel tekrar gerektirmeyecek ders veya konularla zaman geçirmemeli, zorlandığınız, unuttuğunuz ve sınavda size çok lazım olacak ders veya konuların genel tekrarına ağırlık vermelisiniz. Eski yıllara ait sınav sorularının çıktığı konulara ağırlık veriniz ÖSS'nin soru formatı genelde hep aynıdır. Yıldan yıla çok küçük değişiklikler yaşanır. Soru formatı aynı olduğu gibi, soruların ait olduğu konular da birbirine çok benzer. Bu nedenle özellikle son 5 yılın ÖSS sorularının hangi derslerin hangi konularında yoğunlaştığına bakmanız ve bu konularla ilgili eksiklerinizi gidermeye çalışmanız, size hem zaman kazandırır, hem de puan kazandırır. Kesinlikle aynı konulardan soru çıkacak diye bir kaide yoktur ama soruların % 80'i genelde aynı konulardan çıkmaktadır. Hatta konulara ait soru sayısı itibariyle de bir paralellik gözlenir. İşte tüm bu nedenlerle ÖSS'nin orijinal soru ve konu dağılımlarını dikkate alarak çalışmalarınızı tamamlamanız sizi psikolojik olarak da rahatlatır. Alanınızda yer alan ders ve sorulara öncelik veriniz 1999 yılından beri ÖSYS'de alan uygulaması adı verilen bir yerleştirme modeli kullanılmaktadır. Nedir alan uygulaması ? Eğitim gördüğünüz lise alanına uygun programları seçerseniz, AOBP katkısını daha yüksek alırsınız, uygun olmayan programları seçerseniz AOBP katkısı daha düşük olur. İşte bu nedenle her adayın her programı seçebilme hakkı olmasına rağmen, her programa yerleşmede her aday aynı şansa sahip değildir. Yerleşme şansınızın yüksek olduğu, AOBP kaybına uğramayacağınız programların öğrenci alırken kullandığı puan türlerine hangi ders veya derslerin katkısı daha yüksek ise bu derslere ağırlık vermeniz yararlı olacaktır. Mühendislik seçecek bir adayın sayısal derslere, edebiyat seçecek bir adayın sözel derslere, iktisadi programları seçecek bir adayın ise Türkçe ve matematik derslerine ağırlık vermesi yararlı olur. Bu yöntem size hem zaman kazandırır, hem de alanınızdaki puan türlerine göre oluşacak Türkiye sıralamasında iyi bir yerde bulunmanıza yardımcı olur. Konuya daha az, test çözümüne ise daha fazla zaman ayırınız ÖSS test tekniğine dayalı bir sınavdır. Sınavda çok bilen değil, çok iyi test çözebilen adaylar başarılı olacaktır. Test tekniğini geliştirebilmenin en iyi yolu da değişik içerik ve niteliklere sahip bir çok soruyu çözebilmektir. Bu nedenle sınav yaklaştıkça daha fazla test çözmek test ve sınav tekniği konusunda gelişmenize yardımcı olur. Test çözerken yaşanan en ciddi sorunlardan biri de aynı ders ve konuya ait testlere daha fazla yoğunlaşıp, değişik karakterdeki soru ve testlere karşı yabancılık yaşamaktır. ÖSS' tek tip ders ve soru formatından oluşan bir sınav değildir. Sınavda 180 soru bulunduğunu ve bunların değişik konu, yöntem ve içeriklere göre hazırlandığını asla unutmayınız. Ders başarınız ile ilgili motivasyon bozucu olumsuz düşüncelerden uzak durmaya çalışınız Bütün soruları doğru cevaplandırmak ÖSS'de başarılı olmanın yollarından biridir. Doğru. Ancak ÖSS'de başarılı olabilmenin tek şartı bu değildir. Keşke imkanınız olsa da bu yıl Türkiye birincisi olacak rakibinizle şu an konuşabilseniz. Mutlaka o da bazı eksiklerinden zafiyetlerinden bahsedecektir. İnsan doğası için tam ve bitmişlik diye bir şeyden bahsedilemez. Bu durum öğrenme ve başarı gibi soyut değerler için de geçerlidir. Sahip olamadıklarınızı düşünerek moralinizi bozmak yerine sahip olduklarınızla elde edebileceğiniz başarıya odaklanın. Bu aşamadan sonra performansınızda olumlu bir değişim yapabilmek için zayıf yanlarınızla oyalanmak yerine sahip olduklarınızla yetinmek ve kendinize güvenmek zorundasınız. Bu duygu sınav performansınıza mutlaka olumlu yönde yansıyacaktır. Eksiklik duygusundan, kötü düşünceden kendimi alamıyorum, ne yapmalıyım? Sorusuna verilecek net bir cevap ne yazık ki yok. Bu tip rahatsızlık verici duygu ve düşünceler zihninizde belirdiği anda yapacak bir işiniz olmalıdır. Kısa süreli molalar, farklı bir derse ait çalışmalar veya küçük bir gezinti. Bu davranışlar sizi kabustan kısmen de olsa uyandırabilir. Genel tekrar testlerine ağırlık veriniz Kalan zaman diliminde nasıl ki konu tekrarları yapıyorsanız, genel tekrar testleri de işinizi kolaylaştıracaktır. Sınava hazırlanan bazı adaylar konu tekrarlarını test çözerek yaparlar. Siz de bu yöntemi kullanarak hem öğrendiğiniz ama unuttuğunuz konuları yeniden hatırlayabilir, hem de test tekniğini geliştirirsiniz. Her hafta en az bir ÖSS denemesi uygulayınız. Bunu da 195 dakikalık tem oturumda tamamlayınız. Test çözmek ile ÖSS denemesi uygulamak arasında önemli bir fark vardır. - Testlerde değerlendirme bir puan sistemine göre değil, doğru yanlış ve net modeline göre yapılır. ÖSS'de ise elde edilen puana göre ayrı bir yorum yapılabilir. - Testlerde kısıtlı bir içerik ve sınırlı bir konu dağılımı vardır. ÖSS denemeleri ise zengin içerik ve konu dağılımına sahiptir. - Testler genellikle yakın tarihte öğrenilen bilgiyi yoklayan uygulamalardır. ÖSS denemelerinde ise hem yeni, hem de eski öğrenilen bilgiler yoklanmaktadır. - Testler daha küçük çaplı uygulamalar olduğu için zamanlama ve kodlama gibi sorunlar sık yaşanmaz. ÖSS deneleri daha genel ve soru yoğunluğu fazla olan uygulamalar olduğu için zamanlama ve kodlama konusunda sorunlar yaşanabilir. - Testler daha kısa süreli uygulamalardır, özel bir motivasyona ihtiyaç yoktur, her an çözülebilir ve üstün performans yakalanabilir. ÖSS ise ders ve konu zenginliği bakımından daha uzun süreli bir uygulamadır. Adayın ÖSS denemesinde özel bir motivasyona ihtiyacı vardır. İstenildiği anda ÖSS denemesi çözülebilir ama günün belli saatlerinde performans daha yüksek, belli saatlerinde performans daha düşük çıkabilir. - Çok ve doğru test çözen bir adayın ÖSS'de aynı başarıyı yakalaması sınavın psikolojik yanına bağlıdır. Ancak ÖSS tekniğini kazanabilen bir aday zaten iyi test çözebilen bir adaydır. İşte bu ve buna benzer bir çok sebep nedeniyle haftada en az bir kez ÖSS denemesi uygulamak sınav tekniğini geliştirme bakımından yararlı olacaktır. ÖSS tekniği aslında işin direksiyon eğitimidir. Edinilen teorik bilgilerin trafik eğitim pistinde değil de trafik akışının olduğu gerçek yolda değerlendirildiği ve pratik kazandıran bir uygulamadır ÖSS denemeleri. Deneme sınavlarını çokça uygulayan bir adaysanız; - Süreyi iyi kullanmayı öğrenirsiniz, zamanlama sorunu yaşamazsınız. - Okuma, anlama ve problem çözme hızını geliştirebilirsiniz. - Dersler ve sorular arası geçiş yaparken konsantrasyon sorunu yaşamazsınız. - Sınava hangi dersten başlayacağınızı ve sınav sonuna hangi dersi bırakacağınızı bilirsiniz. - Soru çözme otomatizmi kazanırsınız, bazı sorular sizin için çok kolay olmaya başlar. - Sınavın yarattığı psikolojik gerilimden kurtulabilirsiniz. - Bilgi eksiğinizi ve zafiyetlerinizi tespit edip hemen tedbir alabilirsiniz. - Kodlama sorununu en aza indirgeyebilir, her yıl binde 5 adayın yaşadığı kodlama sorunlarını yaşamazsınız. - Kendi gerçeklerinizi görür, potansiyelinize uygun hedeflere odaklanırsınız, bu da sınav sonrasında sizi hayal kırıklıklarından uzaklaştırır. - 195 dakikalık uzun bir zaman diliminde bir mekanda oturup kalmak bazı adaylar için ızdırap vericidir. Deneme sınavlarına katılmak bu sorunu halletmenize yardımcı olur. - Deneme sınavları arttıkça çözülen sorular ve yapılan netler fazlalaşmaya başlar, bu da yüksek puan elde etmenizi sağlar, sizi sıralamada üst basamaklara çıkarır. Neden 195 Dakikalık Tek Oturum? Bazı adaylar her gün bir veya bir çok deneme sınavı uygulayarak başarılı olacaklarını düşünürler. Bu temelde yanlış olmamakla birlikte şöyle bir sorun ile karşılaşmak kuvvetle muhtemeldir. Aday çok deneme sınavı uyguladığı için bir duyarsızlaşma yaşayabilir. Deneme sınavı heyecanını ve esprisini kaybeder, sıradanlaşır. Bu duygu yaşanmaya başlayınca gelişim gösterilmez, her sınavda aynı puan elde edilir ve aynı hatalar yaşanır. Deneme sınavları bu işin son noktası olduğu için ve aday yaptığı aşırı uygulamalarla bu heyecanı tükettiği için mutsuzluk, ümitsizlik ve başarısızlık gibi kaygı verici bir duygu atmosferi içine düşebilir. Böyle bir durum yaşamamak için deneme sınavlarına bazen ara verilmeli ve deneme sınavı açlığı yaşanana kadar sınav uygulamaları durdurulmalıdır. Deneme sınavlarına katıldığınız yer de önemlidir. Özellikle sınav günü sizi nasıl bir fiziki atmosferin beklediğini bilmediğiniz için bazen soğuk, bazen sıcak, bazen sessiz, bazen de gürültülü ortamlarda deneme uygulamanız, sınav günü çevresel engellerden daha az etkilenmenizi sağlayacaktır. Hangi deneme sınavları yararlıdır? Sınavın yaklaştığı şu günlerde bir çok gazete deneme sınavı ekleri vermektedir. Bunların gerçek performansınızı ölçüp ölçemeyeceğini, gerçek sınav standartlarına uygun olup olmadığını branş öğretmenlerinizden öğrenebilirsiniz. Bir öğretmen tarafından hazırlanan sınavlar yerine komisyon tarafından hazırlanan sınavlara ağırlık vermeniz yararlı olacaktır. Başka dershanelerin sınavlarına katılmanız da farklı mekanda sınav uygulamasına alışmak ve farklı soru tiplerini görmek bakımından yararlı olabilir. Bu nedenle birkaç kez diğer dershanelerin deneme sınavlarına da katılabilirsiniz. Bir deneme sınavından verim elde edebilmek için sınav sonrası analizler çok dikkatli yapılmalıdır. Hangi derslerde zorlandığınızı, hangi tip sorularda zaman kaybettiğinizi, ne tür sorularda yanlışlar yaptığınızı deneme sonrası incelediğiniz taktirde gerekli tedbirleri alır, bir sonraki denemede bu sorunları daha az yaşarsınız. Sınav uygulamasında okuma, anlama, problem çözme, işlem yapma, kodlama ve zamanlama gibi konularda kendinizi geliştirmenin yolu, her sınav sonrası sonuçları incelemek ve eksik yanlarınızla ilgili çalışmalara ağırlık vermektir. Sınav size sadece kaç puan aldığınızı gösteren bir uygulama değildir. Aynı zamanda bu tip problemlerinizi tespit edeceğiniz bir kontrol aracıdır. ÖSS denemesi uygulanırken ; - Alanınıza katkısı yüksek olan derslerle ilgili sorulara ağırlık vermeli, - Süre kullanımına dikkat etmeli, - Hatalı okuma, yanlış anlama ve acelecilik gibi test çözümünü olumsuz etkileyen alışkanlıklarınızı düzeltmelisiniz. - Aynı zamanda deneme sınavını tamamen bitirmeden sınav ortamını terk etmemelisiniz. Ders çalışmayı ne zaman bırakmalısınız? ÖSS'ye hazırlanan adaylardan bazıları sınav sabahına kadar çalışmalarını sürdürürler. Bu; okulda edinilen ve yazılı sınavlar için bir ölçüde yararlı olan çalışma modeli olabilir. Ancak ÖSS gibi yoğun ve kapsamlı bir teste yönelik ders çalışma davranışının sınav sabahına kadar sürdürülmesi yarardan çok zarar verecektir. Sınava hazırlık sınavın başladığı saate kadar sürer. Ancak son iki gün yapılacak hazırlık daha çok psikolojik bir içeriğe dayalı olmalıdır. Rahatlama ve gevşeme egzersizleri, sınav kaygısından uzaklaşmayı sağlayacak yorucu olmayan geziler, sınav ve test ortamını hatırlatmayacak mekanlara yolculuk. tüm bunlar sınav sabahına kadar devam eden hazırlığın bir parçasıdır. İşte bu nedenle özellikle sınava 1 hafta kala yeni konuları öğrenmeyi tamamlamak, eski öğrendiklerimizin tekrarı ve test çözümü ile yetinmek, sınava 2 gün kaldığında ise tüm çalışmalarımızı bitirip kendimizi yoğun bir dinlenme ortamına almak gerekir. 2 gün boş boş bekleme duygusundan rahatsızlık duyanlar ise yorucu olmayan test çözümleriyle zihinlerini zinde tutmaya çalışarak hazırlıklarını tamamlayabilirler. Genel beslenme alışkanlıklarınızda önemli değişikliklerden kaçınınız. Sınavın magazin boyutunun en ağırlıklı konusu beslenmedir. Hemen her gazete, her radyo veya televizyon, sınav yaklaşınca sihirli beslenme mönüleri sunarak siz adayların daha başarılı olacağına dair yazı dizileri hazırlar, program yaparlar. Bunlar bir ölçüde doğrudur ancak yanlış olan başarının altın anahtarının beslenmeye ve alınan gıdalara bağlanmasıdır. Tabii ki dengeli beslenme, yararlı gıdalar alma bedensel ve zihinsel gelişiminize katkıda bulunur. Ancak sınav yaklaştığında temel beslenme alışkanlığınızda ani bir değişim, vücudun fizyolojik dengesini bozar. Zaten küçük uyarıcılardan sinyal alan sınav duyarlılığınız ve buna bağlı kaygı ve heyecanlarınız, beslenme değişikliğinden etkilenerek anormal bir durum olduğuna dair endişe ve gerilim ortamına girer. Heyecanlı bir olaya yaklaşan bedende gastrointestinal aktivite doğal olarak yavaşlar, iştahınız kapanır, küçük gıdalarla doygunluk hissedersiniz. Yapmanız gereken, bedenin fizyolojik ihtiyacını karşılamaya yeterli bir beslenme disiplinine sadık kalmaktır. Alışılmadık yiyeceklerle, denenmedik gıdalarla beslenme alışkanlığınızda % 100 bir değişim yapmanız sizi olumsuz etkileyebilir. Sınava kadar aldığınız gıdaya ve bunları alma sürelerine dikkat etmelisiniz. Rejim (diyet) yapmayınız Rejim yapan birey, konsantrasyonunu yemek ve yememek üzerine odaklandırır. Oysa sınav zamanı konsantrasyonunuzu ÖSS'den başka bir noktaya odaklandırmak sizi başarısız kılabilir. Tamamen ÖSS'ye odaklanabilmek için diğer odaklanma mekanizmalarını sınav sonrasına ertelemelisiniz. Deneme sınavlarında ve ÖSS'de şekerli gıdalar almayı deneyiniz Şekerli besinler, vücudun kaybettiği enerjiyi en kısa sürede kazandıran besinlerdir. Gerek ders çalışırken, gerekse sınavlarda yanınızda şeker bulundurmak ve arada bir bunları kullanmak sizi daha zinde tutacaktır. Çay, kahve ve benzeri uyarıcı içecekleri zarar vermeyecek ölçüde kullanınız. Özellikle sınav akşamı aşırı ölçüde tüketilen çay ve kahve gibi içecekler uyku düzeninizi bozabilir. Bu hususa dikkat etmeniz yararlı olacaktır. İlaç ve ağrı kesici maddeleri zorda kalmadıkça kullanmayınız Bazı adaylar, sınav heyecanını ve kaygıyı kontrol altında tutabilmek için yatıştırıcı ilaçlara sığınırlar. Her ilacın mutlaka bir yan etkisi vardır. Özellikle bu tip ilaçlara alışık olmayan bir beden, beklenmedik reaksiyonlar gösterebilir. Sınav günü veya sınav zamanı yaşanabilecek ve konsantrasyonu alt üst edebilecek ağrı ve rahatsızlıkları gidermek için yan etkisi az olan bir ağrı giderici kullanılabilir. İlaçlara sığınarak elde edilmesi düşünülen başarı, hayal kırıklıklarının ana kaynağı olabilir. Doğal durumunuz, sınavda başarılı olabilmek için en uygun durumdur. Tavsiyemiz doğal halinizle çalışmalarınızı sürdürmek ve sınava katılmak yönündedir. Sigara tiryakileri; Dikkat! Her teneffüste sigara paketine özlemle sarılan elleriniz 3 saat boyunca sigarasızlığa alışmak zorundadır. Eğer sınavın son 1, 1,5 saatinin dumanlı ve konsantrasyon sorunlu bir zaman dilimi olmasını istemiyorsanız, kendinizi 3 saatlik sigarasızlığa alıştırmak zorundasınız. Sınav öncesinde 3 saatlik birkaç sigarasızlık seansı uygulayarak bu alışkanlığı kazanabilirsiniz. Sınavdan erken çıkan adayların başarılı olabilmeleri mümkün değildir. Ayrıca sınavdan erken çıkan adayların % 70'inin sigara tiryakileri olduğunu unutmayın. İyi bir kahvaltı yararlıdır Sınav anında açlık duygusu yaşamanız sorulara yoğunlaşmanıza engel olur. Bu nedenle sizi sınavda rahatsız etmeyecek ölçüde iyi bir kahvaltı ile sınav gününe başlamalısınız. İyi bir kahvaltı yapacağım diye alışık olmadığınız, sevmediğiniz besinlerle midenizi tıka basa doldurmayınız. Sınav anında mide rahatsızlıkları da performansınızı etkiler. Sınav öncesinde sulu gıdaları çokça almaktan kaçınınız. Sınav salonundan 3 saat boyunca çıkamayacağınızı dikkate alınız. Her yıl adayların binde 5'i bu sorun dolayısıyla gerçek performansını sınava yansıtamazlar. Hazırlık süreci esnasında günlük en az 5-6 saatlik uyku süresini kullanınız İnsan bedeninin ve zihninin aktivite sergileyebilmesi için dinlenmeye de ihtiyacı vardır. Uyku, dinlenme faaliyetinizin başında gelir. Bazı adaylar daha fazla çalışmak için uyku süresinden fedakarlık gösterirler. Bu doğru bir davranış değildir. Fizyolojik ihtiyacınızı karşılayacak uyku süresini mutlaka kullanmalısınız. Uykusuzluk probleminiz varsa sınavda okuduğunuzu anlamaz, pratik çözümler üretemez, zamanlama ve kodlamada hatalar yaşarsınız. Ders çalışma saatleri arasında küçük molalar vererek çalışmalarınızı daha verimli hale getiriniz. Özellikle haftada bir günü tatil olarak belirleyip, açık havada ve bol oksijenli ortamlarda, eğlenerek değerlendiriniz. 3 Saatlik oturma egzersizleri yapınız ve bu süre içinde masayı terketmeyiniz. Sosyal aktivitelere kısıtlı koşullarda katılınız. Stresten kurtulma ve gevşeme egzersizlerini kullanınız. Sınavdan önceki akşam "erken yatayım erken kalkayım" diye alışık olmadığınız bir saatte yatağınızda olmayınız. ÖSS'ye giriş evraklarınız en geç sınava 7 gün kala elinize geçmelidir. ÖSS'ye katılmak için ÖSYM tarafından sizlere "Sınava Giriş ve Kimlik Belgesi" adlı bir evrak gönderilir. Bu belgede kimlik bilgileriniz ve sınava gireceğiniz bina ve salon bilgileri yer almaktadır. Sınav yeriniz ÖSYM tarafından bilgisayar ortamında belirlenir ve bu belgeler düzenlenmeye başladığı tarihten itibaren sınav yeri değişikliği talep edemezsiniz. "Sınava Giriş ve Kimlik Belgeniz" yoksa sınava giremezsiniz. Bu belge adresinize gelmediyse veya elinize geçmesine rağmen tahrif oldu veya kaybolduysa mutlaka yenisini çıkarmak zorundasınız.
|